Рубрика: Научные публикации

Результаты изучения влияния наказания на личность и отношения в семье дошкольника

Аннотация. В статье представлены результаты исследования межличностных отношений  детей старшего дошкольного возраста, в семьях которых были зафиксированы случаи жестокого обращения с детьми. Данные, приведенные в статье, могут быть использованы для организации коррекционно-профилактической работы с детьми этой группы риска. Ключевые слова: наказание, семья, личность, отношения, дошкольник Соавторы: Медникова Н.В. Полный текст статьи в журнале «Путь Науки» […]

Читать дальше

Изменение различных компонентов структуры психического мира личности студентов под влиянием средств ментального тренинга на занятиях физической культурой

Аннотация. В статье представлены результаты изучения возможности применения программы самостоятельного психотренинга (методика «метальный тренинг») на занятиях физической культурой в вузе. Данные, приведенные в статье, позволяют оценить эффективность переноса методики на широкую аудиторию с точки зрения возможности целенаправленного формирования качеств личности, обуславливающих успешность учебной деятельности. Ключевые слова: ментальный тренинг, студенты, физическая культура. Соавторы: Дементьев К.Н. Полный […]

Читать дальше

Роль интеграции как педагогической категории применительно к психолого-педагогическому сопровождению в общеобразовательном и дошкольном учреждении

Аннотация: в статье раскрыты категории «интеграция», «психолого-педагогическое сопровождение» с точки зрения педагогики, представлен опыт сотрудничества дошкольного и общеобразовательного учреждения в рамках обеспечения интеграции в системе организации психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса. Ключевые слова: дошкольники, младший школьник, адаптация, интеграция, психолого-педагогическое сопровождение, образовательный процесс, сотрудничество, взаимодействие. Соавторы: Гомолицкая И.Н.,Уголкова И. В., Медникова Н. В Полный текст статьи в журнале […]

Читать дальше

Здоровьесберегающие технологии как методологический ориентир психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса

Аннотация: в статье рассмотрены возможности построения психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в дошкольном учреждении с использованием здоровьесберегающих технологий в качестве методологического ориентира. Ключевые слова: дошкольники, психолого-педагогическое сопровождение, здоровьесберегающие технологии, образовательный процесс, сотрудничество, взаимодействие. Соавторы: Дементьев К.Н., Медникова Н.В. Полный текст статьи в журнале «Путь науки» № 5, 2015  >>>>>

Читать дальше

К вопросу влияния двигательной активности на психоэмоциональное состояние девушек 18-20 лет в период адаптации к условиям обучения в вузе

Аннотация: В статье представлен теоретический анализ исследовательских работ, направленных на изучение вопросов взаимосвязи уровня двигательной активности и психоэмоционального состояния, особенностей протекания адаптации к обучению с учетом полового детерменизма. Выделены возможности применения средств дисциплины «Физическая культура»  для коррекции психоэмоционального состояния у девушек в период адаптации к условиям обучения в вузе. Ключевые слова:  адаптация, студенты, обучение в вузе, […]

Читать дальше